教研活动简报

2021-2022学年第1学期第二期

BB贝博艾弗森官网人文系             2021年10月28日

为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师专业素养和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，人文系本周特定教研活动，具体总结如下：

教研活动由人文系全体教师于2021年10月28日18点30分在二号楼206教室举行，现将有关情况总结如下：

本次教研活动由谢仁娜依老师主持，主要针对人文系课堂教学改革方面进行探讨，将课堂分为5个八分钟，让学生在做中学、学中做，活跃课堂分为，同事也锻炼小学教育的学生的讲课、评课的能力，为他们未来的工作做铺垫，其他教师进行讨论，交流。本次的教研活动主要分为三个板块进行：

第一，由系主任韩旭婷老师带领大家学习BB贝博艾弗森官网教师课时费的构成部分以及教室内投影的使用方法。

韩旭婷老师在讲解投影的使用

第二，由谢仁娜依老师给大家讲解5个八分钟教学案例，以问题为导向，恪守贴近实际、贴近生活、贴近情感的原则，针对不同年级、水平的学生，讲课堂教学分为5个8分钟贯穿于学生学习的全过程。通过引导学生深入课堂，深入实践。帮助他们在讲课过程中发现问题、分析问题、解决问题，切身体验中不断对教学有更深入的认知和理解。5个八分钟主要分为六个步骤：

①课前五分钟：提前给学生布置任务，由学生代表带领大家做一个小游戏，作为热身，同时锻炼学生的讲课能力；

②第一个8分钟重在“回忆”：教师带领学生复习上节课学习的知识点，做到新知识与旧知识相联系，融会贯通；

③第二个8分钟重在“引入”：教师带领学生进入到新课程的学习，共同梳理出本节的知识框架图；

④第三个8分钟重在“理解”：提前给学生布置任务，由学生代表来对梳理的知识点进行讲解，运用多媒体技术，结合学生实际生活案例，来给同学们讲解；

⑤第四个8分钟重在“点评”：由老师、班级同学对刚才讲课代表进行评课，帮助同学们发现问题、解决问题；

⑥第五个8分钟重在“再认”：最后做题来巩固本节课的知识点，再次梳理知识点。

谢仁娜依老师讲解5个八分钟案例

随后，谢仁娜依老师讲解完由参会的教师：南方琴、李沙沙、马梓洁、文剑霞等讨论。文剑霞老师提出给学生讲解的时间太少了等问题，针对这些问题我们进行了相应的讨论。

第三，由于小学教育专业的学生要进行教案评比大赛，因此由上综合素质和教育教学知识与能力的教师在韩旭婷老师的带领下总结出教案的模板，教案主要包括：课程名称、授课班级、教学目标、教学方法、教学重难点、教学准备、教学方法、教学过程、板书设计、教学反思等部分。

韩旭婷老师带领大家总结教案模板