教研活动简报

2020-2021学年第2学期第一期

BB贝博艾弗森官网人文系              2021年5月7日

为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师专业素养和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，人文系本周特定教研活动，具体总结如下：

教研活动由人文系全体教师于2021年5月7日17点在二号楼611号教室举行，现将有关情况总结如下：

本次教研活动由姜雪寒老师主持，由张志英、马浩然、王俊、常萨如拉教师进行技能类微型公开课展示，其他教师进行评课，交流。

马浩然老师公开课展示

第一位展示公开课的是人文系音乐教师张志英，本次讲授中，张志英老师进步颇为明显，一改往日的紧张情绪，仪容仪态大方，声音洪亮，注重课堂学习氛围，充分运用了现代教学手段，多媒体课件制作精美，很好的体现了信息技术与课堂教学的整合，获得好评，但是教学目标设计不完善，具有片面性，设计缺乏创新，理论知识未能与实践活动相结合。

张志英老师公开课展示

随后，舞蹈教师常萨如拉，又为我们展现了一堂热闹的形体课。常萨如拉老师以姜雪寒老师和马浩然老师展示站立为导入，吸引了评课教师的关注，课堂活跃，值得好评。但是，由阿迪拉老师、韩旭婷老师、马梓洁老师从专业角度点评了本次教学展示，提出常萨如拉老师教学目标、教学重难点设计不完善，缺乏完整的逻辑性，上课声音较小，声音和仪容仪态需要加强，多听其他教师的课程，汲取长处，积累经验。

常萨如拉老师公开课展示

王俊老师公开课展示

随后，由书法教师王俊展现了一堂关于书法基础知识点概述的公开课。王俊老师以展示金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书展示为导入，引出书法的基础概念，并重点讲解了书法的由来、结构要素、发展历程、特征、功能、特点。从教学过程中可见，王俊老师具有丰富的教学实践经验，他的教学内容充实、新颖，教学方法多元，合理，关注学生合作探究能力，充分显示了自己的教学风采。其他教师们各抒己见，纷纷称赞本堂课教学的亮点，也提出了有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括，让每位新教师都收受益匪浅。

接着，马浩然老师又为我们展现了一堂精彩的音乐理论课程。马浩然老师声情并茂，课堂勤奋活跃，教学环节环环相扣，这次的公开课展示相较于上次的展示进步颇为明显，获得了当堂教师的好评。最后，由韩旭婷老师总结了这次教研活动肯定了新老师的进步。